Sasando : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Current Issue

Vol 7 No 2 (2024): SASANDO OKTOBER 2024

Published: 2024-10-14

Articles

Best Practices Meningkatkan Kemampuan Keterampilan Berbahasa Peserta Didik Dengan Metode Jaringan dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

Lisa Nur Amelia, Rawoyo, Wahyu Asriyani

86-96
- PDF
Analysis of the Impression of Using the TikTok Media firhan_ashari on the Motivation to Write Procedural Texts for Class VII Students

Dewi Setyowati, Anas Ahmadi

97-106
- PDF
Pengaruh Budaya dan Bahasa dalam Komunikasi Menuju Pembentukan Karakter Siswa SMA PENGARUH BUDAYA DAN BAHASA DALAM KOMUNIKASI MENUJU PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SMA

Sutikno, Dwi Atmoko

107-111
- PDF
Analisis Pemerolehan Fofnologi pada Anak Viral 2 Tahun dalam TikTok Chikitta

Shabrina Amelia Mubiina , Prima Gusti Yanti

112-121
- PDF
Eskalasi Keterampilan Menulis Puisi melalui Emo-Therapy (Emotional-Awareness) Tingkat SMP

Mardiana Astuti, Parmin, Anik Ambarwati

122-133
- PDF
Aspek Motivasi Hidup Tokoh Utama dalam Novel Tentang Kamu Tere Liye

Mawar Mauliza, Asep Muhyidin , Arip Senjaya

134-141
- PDF
Penerapan Strategi Persuasif dalam Meningkatkan Kualitas Produk Serta Relevansinya terhadap Pembelajaran Keterampilan Berbahasa di SMK

Lyswidia Andriarsih, Anisa Tri Nuraeni

142-155
- PDF
Kepribadian Tokoh Yudhis dalam Novel Posesif Karya Lucia Priandarini: Kajian Psikologi Sastra

Sepen Wila Saragih, Haris Sutan Lubis, Nurhayati Harahap

156-164
- PDF
Peningkatan Social Awareness Siswa SMP dalam Pembelajaran Teks Deskripsi Melalui Teams Games Tournamen

Dinda Ayuni Setiawan, Mohammad Rokib, Suwarni

165-179
- PDF

SASANDO : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal kemudian dikelola oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Pancasakti Tegal. Jurnal ini memuat ragam artikel ilmiah yang berkaitan dengan penelitian di bidang Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya. Ruang lingkup Pendidikan Bahasa Indonesia mencakup Kajian Bahasa, Kajian Sastra, dan Pengajaran Bahasa Indonesia. Cakupan topik dalam jurnal secara spesifik dapat meliputi Penerapan Pembelajaran Bahasa Indonesia, Pengembangan Bahasa Indonesia, Pembuatan Bahan Ajar Bahasa Indonesia, Teknologi dan Media Bahasa Indonesia, Evaluasi Program dan Pembelajaran Bahasa Indonesia.

SASANDO: Journal of Indonesian Language, Literature and Teaching is a scientific journal published by the Institute for Research and Community Service, Pancasakti University Tegal and then managed by the Indonesian Language Education Study Program FKIP Pancasakti Tegal. This journal contains a variety of scientific articles related to research in the fields of Indonesian Language, Literature and Teaching. The scope of Indonesian Language Education includes Language Studies, Literary Studies, and Indonesian Language Teaching. The topic coverage in the journal can specifically include the Application of Indonesian Language Learning, Indonesian Language Development, Making Indonesian Language Teaching Materials, Indonesian Language Technology and Media, Program Evaluation and Indonesian Language Learning.